《两只小狮子》教学反思

《两只小狮子》教学反思 《两只小狮子》教学反思 　　根据教材特点及学生实际在本堂课的设计、教学中，我努力表达学生的主体意识，以读为本，让学生在自主、探究的过程中体会、感悟文本的人文性。 　　1、以读为