特殊的平行四边形教学反思

特殊的平行四边形教学反思 　　1．灵活处理教材 　　对于本节课的知识，不能机械地照搬教材内容，而应该对教材内容进展再加工，灵活运用，使教材内容得到升华。在学生已经对矩形相关知识非常了解的情况下，可以加