中班社会:交通标志作用大

中班社会:交通标志作用大中班社会:交通标志作用大   设计意图:   对于中班孩子来说,马路是他们熟悉的环境,而且孩子对马路上的各种交通标志等都充满着浓厚的兴趣,交通标志又是我们向幼儿进行安全教育的

中班社会:交通标志作用大 中班社会:交通标志作用大 设计意图: 对于中班孩子来说,马路是他们熟悉的环境,而且孩子 对马路上的各种交通标志等都充满着浓厚的兴趣,交通标志 又是我们向幼儿进行安全教育的好题材,为此我设计了“交 通标志作用大”这一教学活动。 活动目标: 1.了解红、绿、黄灯的作用,知道人行横道、禁止鸣笛 等常见的交通标志及所代表的意义。 2.懂得遵守交通规则的重要性。 活动准备: 《三颗星星》故事视频、交通标志PPT等

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中班社会:交通标志作用大中班社会:交通标志作用大设计意图:对于中班孩子来说,马路是他们熟悉的环境,而且孩子对马路上的各种交通标志等都充满着浓厚的兴趣,交通标志又是我们向幼儿进行安全教育的好题材,为此我设计了“交通标志作用大”这一教学活动。活动目标:1.了解红、绿、黄灯的作用,知道人行横道、禁止鸣笛等常见的交通标志及所代表的意义。2.懂得遵守交通规则的重要性。活动准备:《三颗星星》故事视频、交通标志PPT等
活动过程:一、故事导入1.播放《三颗星星》故事视频2.提问:故事中的'红星星、绿星星、黄星星分别指的是什么?3.为什么三颗星星一回到妈妈的身边,地球就乱套了呢?总结:因为没有了交通信号灯,车辆和行人不知道怎么行走了,你走,我也走,就乱套了。二、与实际生活相联系,讲解红、黄、绿灯的作用1.早上妈妈送小朋友们来幼儿园的时候,遇到红灯你是怎么做呢?遇到绿灯你会怎么做?遇到黄灯呢?2.今天老师还带来了几张图片,小朋友们看看他们遇到交通信号灯的时候是怎么做的。看,这张图片上什么灯亮了?(红灯亮了),汽车都怎么样了?哎?老师想到了一句好听的儿歌:红灯红,像不像红眼睛,红眼睛,眼睛眨眼一眨,车子停一停,停一停。也就是说遇到红灯的时候,我们需要
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