北师大高级研修班总结

北师大高级研修班总结 xx年11月18-22日，我有幸参加了北京师范大学小店区教育优质均衡开展促进工程，中小学校长高级研修班的学习，为期一周的培训、参观时间里，我开阔了视野，增长了知识，在学习中边听边

北师大高级研修班总结 xx年11月18-22日，我有幸参加了北京师范大学小店区教育优质 均衡开展促进工程，中小学校长高级研修班的学习，为期一周的培 训、参观时间里，我开阔了视野，增长了知识，在学习中边听边 记，边记边想，边想边反思，在比照中反思、在学习中提升，通过 培训学习我受益匪浅，受到很大的启发。思想的洗礼是前所未有 的，心灵的震撼是无法比较的。学习过程中分别从智慧型校长的构 建、促进工程网站操作说明、特色校建设与课程开展、学校特色文 化建设的思考与实践、创特色品牌、学校办学特色的思考与实践、 特色学校参观互动专家一对一指导等几个领域进行了引领，使我进 一步理解了特色校的概念以及该向哪方面开展，特色校方案修改有 了理论依据。现将这几天所学所悟总结如下。 一、健康平安快乐学习 快乐让人有好心态去做事，健康让人有好身体去奋斗，平安让人首 先校长是思想上的领导，其次才是行动上的领导，我们只有理清这 个关系才能更好的处理与教师的关系，做好教师的思想工作是校长 领导的保证。在行动中加以指导，与教师共同前行。 校长要做好顶层设计，在办学理念、办学主张、价值观上，做好设 计，因为战略决定成败，细节决定成败，关系决定成败，所以，我 们在行动之前要把这些做好。另外，校长要有独到的思想，独特的 教育实践，独立的教育筑术和独立的教育人格，不跟风，有主见， 办出自己的特色，一路坚持下来，形成自己的风格，得到同行的认 可。教师只关注技巧，只能是“匠”，只有从思想上关注，才能是 “家”。启发我们：教师既要注重技巧，也要在思想上不断学习， 加以提高，向教学专家方面开展。