大班社会：《有趣的吆喝》教学设计

大班社会： 《有趣的吆喝》一、活动目标1、理解吆喝的作用。2、让幼儿尝试运用恰当的语言大胆地吆喝，引导幼儿创编吆喝。3、激发幼儿尝试积极主动参与活动的兴趣。二、活动准备1、经验准备：幼儿已有逛街或购物