1917.初中《科学》探究教学有效性的几点感悟
初中《科学》探究教学有效性的几点感悟 摘要:本文根据“科学探究应该具有实效性” 这一理念,针对科学探究有效性的问题设计层面,来提高科学(探究)教学的实效性。教学,教为学服
1917.初中《科学》探究教学有效性的几点感悟