初中语文人教八年级上册（统编2023年更新）《白杨礼赞》教学设计22

14白杨礼赞立足核心素养确立教学目标L语言建构与运用：积累重点字词，领会独具特色的语言韵味，朗读并品味课 文准确优美、富有感情的语言。.思维发展与提升：理清文章脉络，把握文章昂扬向上的感情。.审美鉴赏