2024年九年级英语教学工作总结范例（3篇）

2024年九年级英语教学工作总结范例时间总是在充实的工作中过去得飞快。一转眼，一个学年又即将结束了，回顾过去这一个学年的英语教学工作，有收获的喜悦与甘甜，但也有挫折时的彷徨与无奈，但这些心灵的历程使得

2024年九年级英语教学工作总结范例 时间总是在充实的工作中过去得飞快。一转眼，一个学年又即将 结束了，回顾过去这一个学年的英语教学工作，有收获的喜悦与甘 甜，但也有挫折时的彷徨与无奈，但这些心灵的历程使得我更加热爱 自己所从事的这份教育工作。为了能够查缺补漏，取人之长补已之 短，以利于在今后更好地开展自己的工作，在此对本学年的教学工作 作了一点总结。 第一、确立与新课程相适应的教育观念。 学生是学习的主体，老师不能代替学生读书，代替学生感知，代 替学生观察、分析、思考，代替学生明白任何一个道理和掌握任何一 条规律。老师只能让学生自己读书，自己感受事物，自己观察、分 析、思考，从而明白任何一个道理和掌握任何一条规律。于是我改变 “一言堂”，把课堂还给学生，形成师生交往、积极互动、共同发展 的教学过程。 第二、使学生明白学习目的。 要学好英语，首先要使学生认识到学这一语言的目的和意义。众 所周知，人类社会已经进入了21世纪，新的世界将是个充满竞争和多 变的世纪，中国要在跨世纪的竞争中取得主动，中华民族要腾飞，要 最终取决于优秀科技人才的涌现。如果我们不懂英语，怎么去了解世 界只有学生自觉地把自己的理想与祖国的前途和命运联系起来，才会 对英语学习真正感兴趣，这种兴趣也有可能转为学习英语的动力。因 此我结合本地区学生的实际情况，通读和节选教材，围绕着最简单、 最基本、最常用的英语词汇、句型、交际会话等进行教学，使学生对 第1页共8页