小学数学说课稿 《四边形》

小学数学说课稿 《四边形》 　　撰写说课稿不必拘泥于固定、呆板的模式。另外，在语言表述上，既要把问题论述清楚，又切忌过长，防止陈词滥调，泛泛而谈，力求言简意赅，文词准确，语言针对性强。要做到这些，并非