2019-2020年人教版语文二年级下册《动手做做看》最新2课时教学设计

2019-2020年人教版语文二年级下册《动手做做看》最新2课时教学设计一、教材分析：这是一个非常有趣的故事，科学家朗志万在培养孩子们的科学精神和实践能力上，可谓煞费苦心。他把一个错误的结论告诉孩子们