体育学科素养小学体育学科培优辅差计划

体育学科素养|小学体育学科培优辅差计划现状分析：一年级的学生刚接触小学校园生活，对学校体育课堂常规还没有了解，没有进行规范的队形队列训练，对广播体操的动作不了解。六年级大部分学生在体育课堂上偏爱体力与