2017秋北师大版道德与法治七年级上册9.2《如何拥有自尊》
第9课 做一个自尊的人第2站 如何拥有自尊课题如何用有自尊教学背景分析本课时教学内容的功能和地位本课时关注学生人格的发展和完善。作为“做一个自尊的人”这一课的第2站,教学内容立足于引导学生在审视自
2017秋北师大版道德与法治七年级上册9.2《如何拥有自尊》