《父母多爱我》评课稿

《父母多爰我》评课稿《父母多爱我》评课稿下午听了玉杰老师的课玉杰老师的 课堂中，教者都能够充分扮演好组织者、引导者和合作者的角 色玉杰老师不是传授的现在的方法，而是教给学生解决问题的 策略中国传统文化