33认识锐角钝角
课题认识锐角和钝角课型新授课课时一课时主备单位主备教师负责领导教学目标知识与技能:能在直角的基础上辨认锐角和钝角;能用自己的语言描述锐角和钝角。过程与方法:经历观察、操作、分类、比较等数学活动,提高观
33认识锐角钝角