黑板跑了第二课时

《“黑板”跑了》教学设计第二课时【教学目标】⒈正确、流利有感情地朗读课文，懂得引号的另一大用法。⒉学习默读课文，能有条理地讲述课文的第三自然段。⒊抓住重点字词句，了解安培把马车后壁当黑板的原因：是他正