四步启发式物理学习指导法
四步启发式物理学习指导法 四步启发式物理学习指导法 疑,即疑问;疑惑,亦曰疑义、疑难。众云:获知始于生疑。充分地调动学生善于质疑、设疑,启发他们排疑、解疑,帮助他们消除 学习心理上的障碍,逐步掌握科学
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