苏教版四年级数学-“统计”教学设计与评析
苏教版四年级数学——“统计”教学设计与评析教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书 数学》四年级(上册)第70~74页。教学目标1. 引领学生经历数据整理的全过程,掌握画正字整理数据的方法,并能对统
苏教版四年级数学-“统计”教学设计与评析