部编一年级下册语文 《怎么都快乐》第二课时教学设计

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐《怎么都快乐》 （第二课时）学习目标：1.继续学习联系上文了解“独自、静悄悄、有劲”等词语意思的方法，联系生活实际积累“跳绳、踢足球”等词语。2.联系