2020-2021学年安徽省蚌埠市第四职业高级中学高二生物上学期期末试题含解析

2020-2021学年安徽省蚌埠市第四职业高级中学高二生物上学期期末试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 胚胎工程技术在生

甲状腺激素释放激素． 学年安徽省蚌埠市第四职业高级中学高二生物上学 2020-2021 【解答】解：A、据图可知：人体甲状腺激素的分泌受下丘脑﹣垂体﹣甲状腺的调控，具有分级调节 期期末试题含解析 的特点，A正确； 一、选择题（本题共小题，每小题分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 401.5 B、根据试题分析，当甲状腺激素分泌过多以后，就会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌，从而使甲状 题目要求的。） 腺激素减少．这属于激素的反馈调节，B正确； C、在四个过程中①②是促进，③④是抑制，C正确； 1. 胚胎工程技术在生产中的应用不包括 D、由于存在反馈调节，人体甲状腺激素含量增加会导致激素A、B 含量减少，D错误． 故选：D． A．移植胚胎干细胞，使退化的组织修复并恢复正常功能 3. 已知一玉米植株的基因型为AABB，周围虽生长有其他基因型的玉米植株，但其子代不可能出现的基 B．进行胚胎移植，充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能 因型是 C．采用机械方法将早期胚胎分割，产生同卵双胎或多胎 D．在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞，生产单克隆抗体 A．AABB B．aaBb C．AABb D．AaBb 参考答案： 参考答案： D B 2. 如图是人体甲状腺激素分泌的示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称，A、B代表激素名称．下列说 4. 在基因工程中，若受体细胞是细菌，则用来处理该细菌以增强细胞壁通透性的化学试剂是（ 法错误的是（ ） ） A．氯化钠 B．聚乙二醇 C．氯化钙 D．二苯胺 参考答案： C 体液免疫和细胞免疫既各自有其独特的作用， 5. 又相互配合共同发挥免疫作用，下列对其描述正确的是 A.淋巴因子与病原体结合，抑制病原体的繁殖 A．人体甲状腺激素的分泌具有分级调节的特点 B.由记忆细胞分化而来的效应T细胞能使靶细胞裂解死亡 B．人体通过反馈调节来维持甲状腺激素含量的相对稳定 C.T细胞能识别再次进入机体的同种抗原，免疫能力增强 C．图中①②③④四个过程，具有抑制作用的是③④ D.吞噬细胞只在体液免疫中发挥作用，在细胞免疫过程中不起作用 D．人体甲状腺激素含量增加会导致激素A、B 含量也增加 参考答案： 参考答案： B 6. 下列有关克隆大熊猫胚胎的叙述中，错误的是（ ） D 【考点】动物激素的调节． A．卵裂的方式是有丝分裂 【分析】1、甲状腺激素分泌的调节中，下丘脑能分泌促甲状腺激素释放激素，该激素作用于垂体， B．卵母细胞的细胞质可激发大熊猫细胞核的全能性 促进垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺，从而使甲状腺激素分泌量增加；但是当甲状腺激素分泌过 C．克隆出的早期胚胎各细胞具有相同的遗传信息 多以后，就会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌，从而使甲状腺激素减少．这属于激素的反馈调节． D．在早期胚胎的发育过程中，不会出现细胞的分化 2、分析图解：由图可知，甲状腺能够分泌甲状腺激素，则丙为甲状腺；垂体分泌的激素B作用于甲 参考答案： 状腺，则B为促甲状腺激素；下丘脑分泌的激素A作用于垂体，使垂体分泌促甲状腺激素，则A为促