2024年风娃娃说课稿
2024年风娃娃说课稿 2024年风娃娃说课稿1(约2486字) 一、说教材 1、教材的地位及特点 《风娃娃》是小学语文二年级上册的的一篇看图学文。__共有三幅图,八段文字。课文以小学生喜爱的故
2024年风娃娃说课稿 2024年风娃娃说课稿1(约2486字) 一、说教材 1、教材的地位及特点 《风娃娃》是小学语文二年级上册的的一篇看图学文。__共有三幅 图,八段文字。课文以小学生喜爱的故事形式出现,生动有趣,层次清 楚。通过风娃娃既乖得可爱,又“傻”得可爱,生动形象地向学生介绍 了风为人们带来的好处和坏处,课文结尾留给孩子们一个问题,让孩子 们通过讨论、思考明白:做事情光有好的愿望不行,还要看是不是真的 对别人有用的道理。__紧紧围绕本组“怎样看问题、想问题”这个专题, 让学生在阅读中识字,在阅读中感悟生活的哲理。 2、教学重点和难点 重点:引导学生通过词句的理解,体会风娃娃的好心和傻气。 难点:懂得“做事情光有好的愿望是不行的,还要看是不是对别人 真的有用”的道理。 3、学习目标: (1)、认识12个生字。会写8个字。 (2)、正确、流利、有感情地朗读课文,体会风娃娃的好心和傻气。

