习题评讲课应遵循的基本程序和要求

习题评讲课应遵循的基本程序和要求    1、统计错误频率。   讲评效果的好坏取决于反馈信息的准确与否。讲评课不可能从头到尾，面面俱到，而应有所选择，有所侧重，教师在每次阅卷应作好一些必要的数据记载。