人美版小学美术出壳了教学设计

人美版小学美术出壳了教学设计篇一：美术二年《出壳了》和反思韩晔三台中心小学韩晔教学目标：1.通过学生在学习当中的观察、回忆、交流，感受生命带来的独特的美丽，简单了解卵生动物的孵化过程。2.展开回忆、想

人美版小学美术出壳了教学设计 篇一：美术二年《出壳了》和反思韩晔 三台中心小学韩晔 教学目标： 1.通过学生在学习当中的观察、回忆、交流，感受生命带来的独 特的美丽，简单了解卵生动物的孵化过程。 2.展开回忆、想象，大胆、自由地表现一种自己喜欢的小动物出 壳时的情景。 3.通过学习，培养学生关爱生命，关爱小动物，热爱大自然的思 想感情，提高学生想象、探索、联想的能力。 教学重点：利用多种方法打开学生思路，鼓励创新，表现出生动 画面。教学难点：在画面中表现不同种动物出壳的特点和画面的生动 性。 一、导入： 1、今天老师带来几位朋友，大家想不想认识一下呀？（大屏幕显 示几只不同颜色的蛋）请同学们猜一猜谁藏在蛋宝宝里呢？（生答后 可补充提问：剩下的蛋里还会钻出什么来呢？） 2、小结：同学们答得非常好。小鸡、小鸭这些禽类动物都是下蛋 生宝宝的，蛇、乌龟这些爬行动物同样也是下蛋生宝宝，我们把下蛋 生宝宝的动物叫“卵生动物”。那这些小动物是怎样从蛋壳里出来的 呢？同学们知道吗？ 3、今天我们就一起来研究一下吧。出示课题：“出壳了”。 二、探究（―） 1、出示小鸡孵化过程视频。 2、它怎样冲出这个房间的呢?（它的身体是一下子就全露出来了 吗？）通过刚才视频的观看学生回忆宝宝出壳的情景，并组织学生进