建构理论下自主学习小学数学教学模式构想分析

建构理论下自主学习小学数学教学模式构想分析 摘 要 小学是学生系统学习数学的最初阶段，要想使学生在这个阶段更好地对数学进行学习，就要指导学生学会自主学习。本文主要介绍了什么是建构主义理论，以及对