自闭症儿童家庭语言训练手册

表1、A、A1 物品 内 容 目 标 分 析 作 用 门 门、门的颜色形状、作用、相关动作 1、听指令指门或看门—门在哪? 提高孩子的 认知能力、 理解能力、 观察能力、 动手能力 语言表达能力、 配

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