《可贵的沉默》教学设计(15篇)
《可贵的沉默》教学设计(15篇)教学内容:义务教育课程标准试验教科书 人教版三年级下册设计理念:《小学语文课程标准》要求:重视读的要求,在读中整体感知,有所 感悟,在读中培育语感,受到情感的熏陶。学生
《可贵的沉默》教学设计(15篇)