五年级英语上册 Module 5 Unit 1教案 外研版

外研版五年级上册英语Module 5 In Class一、教学内容二、教学目标1. 知识目标：使学生能听说、认读单词enough, give, every, everyone, them, caref

外研版五年级上册英语 Module5InClass 一、教学内容 二、教学目标 1.知识目标：使学生能听说、认读单词enough,give,every,everyone,them,careful;能 了解字母组合ear,eer,oor,our,ain在单词中常见读音/iƏ/,/uƏ/,/eƏ/;能演唱歌曲Not EnoughTime;能准确理解并熟练地运用“Thereareenough/notenough…,Therearetoo mary…”. 2.技能目标：通过活动体验，在交流中学会比较物品的数量与实际需求是否相符，发展综合语 言运用能力。 3.情感目标：通过给市长一封信活动，让学生学会关注社会，关注环保，关心他人，爱家乡。 三、教学向导 1.语言功能：表达物品数量是否充足 2.教学重点和难点： ①在真实情景中灵活运用新知识表达物品数量是否充足。 ○2Therebe句型的一般现在时。 四、教学程序 Unit1Thereareenough. Ⅰ.Warm-up【热身复习】 1.Greeting. 2.演唱歌曲Childrenoftheworld. 3.Freetalk.：比较你与同学的物品，说出他们的区别。 如：Lookatourpens.Mineislong.Tom’sisnew.Hersisred.Hisisshort. 教师通过学生的比较，提问：Howmanypensarethere? 学生答：Thereare4. Ⅱ.Pre-task任务呈现 【】——为希望工程策划一个公益广告 1.导入 全班完成课堂活动用书练习4。教师播放录音，学生画画。然后两人一组用“There’re…”句 型描述图画。