高中数学第二册(上)不等式 同步练习3

不等式 同步练习3如果a>b>0,c>d>0,则下列不等式中不正确的是 [ ]A．a-d>b-c B． C．a+d>b+c D．ac>

3 不等式同步练习 1． 如果a>b>0,c>d>0,则下列不等式中不正确的是[] A．a-d>b-cB．C．a+d>b+cD．ac>bd 2.如果a、b为非0实数，则不等式成立的充要条件是[] 22 A．a>b且ab<0B．a<b且ab>0C．a>b,ab<0或ab<0D．ab-ab<0 3.当a>b>c时，下列不等式恒成立的是[] A．ab>acB．(a-b)∣c-b∣>0C．a∣c∣>b∣c∣D．∣ab∣>∣bc| 4.已知a、b为实数，则“a+b>2”是“a、b中至少有一个大于1”的[] A.充分不必要条件B.必要不充分条件 C.充要条件D.不充分也不必要条件 5log2>log2[] ．的充要条件是 mn A．n>m>1或1>m>n>0B．1>m>n>0C．n>m>1或1>n>m>0或m>1>n>0;D．m>n>1 61<x<y<0,___ ．若-则，，，的大小关系为。 7 ．设角α、β满足，则α-β的取值范围为。 22 8．若实数a>b,则a-abba-b.(填上不等号) 2 – 9．已知a>b>c，且a+b+c=0,则b4ac的值的符号为。 a,b 10.>0 如果求证： 2222 aaaaaaaaa . 11012111 已知≠，比较（＋＋）（－＋）与（＋＋）·（－＋）的 . 大小 115 用心爱心专心号编辑