初中道德与法治教材解读人教八年级上册走进社会生活合理利用网络教学设计

课题：《合理利用网络》科目：道德与法治教学对象：八年级学生课时：1课时一、教学内容分析随着互联网的发展与普及，越来越多的中学生成为网民，中学生正处于身心发育阶段，他们有很强 的好奇心，同时也缺乏自制力