西师大版五年级下册《通分》数学教案

西师大版五年级下册《通分》数学教案西师大版五年级下册《通分》数学教案教学内容：教科书第71页的例14、试一试和练一练以及第73页的练习十一第1～3题。教学目标：1、使学生认识通分的含义，理解和掌握通分

西师大版五年级下册《通分》数学教案 西师大版五年级下册《通分》数学教案 教学内容： 711473 教科书第页的例、试一试和练一练以及第页的练习十 13 一第～题。 教学目标： 1 、使学生认识通分的含义，理解和掌握通分的方法，能正确地 通分。 2 、使学生能联系分数的基本性质理解通分的方法，能解释通分 的过程，体会知识的内在联系，培养分析、推理等思维能力。 3 、使学生通过主动探索体验成功的感觉，增强学好数学的自信 心，产生主动学习的信心和动力。 重点难点： 掌握通分的方法。 教学过程： 一、复习铺垫，导入新课 师：今天上新课之前老师照例要来考考你们对以前的知识掌握的 如何？愿意接受考验吗？ 1 、口答下面每组数的最小公倍数。 ⑴3 5 和的最小公倍数是（）。 ⑵4 12 和的最小公倍数是（）。 ⑶6 9 和的最小公倍数是（）。 1