分数乘法解决问题例8教学设计

分数乘法应用题（一）例8教学课题分数乘法应用题（一）主备教师张振军复备教师授课时间2015年 10 月 教学目标知识与技能理解“连续求一个数的几分之几是多少”的问题的数量关系的过程，掌握解题思路和计算