教师应把“关键事件”作为反思对象等

教师应把“关键事件”作为反思对象等 教师应把“关键事件”作为反思对象 中国教育科学研究院苏红博士在1月2日的《中国教育报》上撰文认为，教师在教育教学中要把“关键事件”作为反思对象。从已有