大班科学活动教学设计-小小桥梁设计师

大班科学活动教学设计:小小桥梁设计师　　教学目标：　　1、通过幼儿自己对实验现象的观察，培养幼儿有顺序、有耐性的良好观察习惯和敏锐的观察能力。　　2、培养幼儿认识、探索生活中常见事物蕴含的科学原理