窗外有什么?激发学生好奇心的教案——《Pointtothewindow》

“窗外有什么?” 这是一个我们熟悉的问题,它让我们感受到了好奇和探索的欲望。作为一名教师,我们应该如何设计教案,让学生对这个问题产生更浓厚的兴趣?在这里,我将介绍一种通过“指向窗户”这个简单的行动来激

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