小学科学六年级下册《生态平衡》教案

教学课题：4．生态平衡主备老师　教学目标过程与方法能够通过收集资料，对目前的生态现象做出判断。能够参与讨论人类危害环境的行为。能够就破坏生态平衡进行分析，并提出解决措施。能够做一个生态瓶，研究生态平衡