如何提高初三学生阅读能力的研究

如何提高初三学生阅读能力的研究 摘 要： 初三学生阅读能力发展现状呈现以下方面的显著特征：存在阅读学习畏难情绪，影响学生学习兴趣；阅读方式方法技巧不足，导致阅读效率低下；课内课外未能紧密联系，自