大班上学期数学教案《豆宝宝排队》

大班上学期数学教案《豆宝宝排队》　　【活动目标】　　1．积极动手操作，尝试用数字、符号记录豆子的数量及排列的结果。　　2．初步感知物体的大小与排列长短的关系：一样多的种子排列时，大种子排的长，小种子排