基于新课标的地理课堂教学内容取舍问题

基于新课标的地理课堂教学内容取舍问题地理课堂教学是高中学生获取地理知识的主要阵地。要上一节优质高效的地理课，地理教室应该有所取舍。首先教学目标要明确，重难点要分清，详略要得当，根据不同的内容选用适当的