基于数学建模的学生创新能力培养实践与探讨
基于数学建模的学生创新能力培养实践与探讨 摘 要:考虑到数学建模开放性的特点,将以问题为基础的教学模式和合作学习理论整合在一起,提出一种新的教学模式,并进行了应用实践,新的教学模式加强了学生创新
基于数学建模的学生创新能力培养实践与探讨