2019-2020年苏教版四年级下册《我不是最弱小的》教学设计1

2019-2020年苏教版四年级下册《我不是最弱小的》教学设计1一、学习目标1.正确,流利、有感情地朗读课文。   2.学会本课生字。理解由生字组成的词语。   3.会用“芳香扑鼻、附近”造句。   

腾讯文库2019-2020年苏教版四年级下册《我不是最弱小的》教学设计12019-2020年苏教版四年级下册《我不是最弱小的》教学设计1