2023年师生之间教案

2023年师生之间教案 2023年师生之间教案1　　一、教材内容分析：　　1、课程标准依据　　本课所依据的课程标准的相应部分是“我与他人和集体”中的.“交往与沟通”。具体对应的内容标准是：“了解教师的