对学校道德教育中主体性原则的基础性研究

对学校道德教育中主体性原则的基础性研究对学校道德教育中主体性原则的基础性研究摘要：按照主体性原则的要求，在学校道德教育中，学生应成为道德的主体，他们的道德认识应该在其自身活动与情感体验中获得，而不是接