【作业表单】教学重难点解决妙招设计方案表单 (32)

教学重难点解决妙招设计方案表单拟提交的妙招名称该妙招拟解决的问题正确理解反比例的意义。小组交流师巡视听发言。选代表汇报。小结：两个相关联的量，一个量增加，另一个量就减少；一个量减少, 另一个量就增加；