新课程理念下小学数学解决问题的研究开题报告

新课程理念下小学数学解决问题的研究开题报告篇一：小学数学教材使用中的问题研究开题报告《小学数学教材使用中的问题研究》开题报告一、课题界定现代建构主义学习观和教学设计理论都把问题解决作为建构性学习的基本