《正比例的意义》教学反思

《正比例的意义》教学反思 教学反思本节课是让学生感受、体验概念的“形成过程”，形成概念的教学是整个概念教学过程中最重要的一步，概念的形成是通过对详细事物的感知、区分而抽象、概括出概念的过程，因此学生形