校园之星活动总结

校园之星活动总结　篇一：校园之星评选活动总结　校园之星评选活动总结　为了鼓励学生发展特长，充分展示我校学生的精神风貌，引导和激励广大学生刻苦学习、全面发展，切实改变学校存在的一些言行不文明、

X X 、 ， “ ” ， 、 、 、 ， 年 的 机 关 后 勤 工 作 在 区 委 区 政 府 的 正 确 领 导 下 以 邓 小 平 理 论 和 三 个 代 表 重 要 思 想 为 指 导 深 入 贯 彻 中 央 省 市 区 有 关 会 议 精 神 全 面 落 实 科 学 发 展 观 校园之星活动总结 篇一：校园之星评选活动总结 校园之星评选活动总结 为了鼓励学生发展特长，充分展示我校学生的精神风貌， 引导和激励广大学生刻苦学习、全面发展，切实改变学校存 在的一些言行不文明、学习态度不端正的不良行为习惯，增 强德育工作的针对性和实效性，建设和谐团结向上的人文环 境。学校本学期以明确学习目标养成良好的学习习惯为切入 点，充分发挥学生自主学习作用，积极开展德育实践及校园 之星评选活动。通过一系列的活动培养学生的良好学习习惯。 活动目的明确： 通过“养成良好学习习惯”主题教育实践活动，培养学 生的自主学习习惯，使所有学生的学习成绩有一个大幅度提 高，结合我校近年“校园之星”和文明礼仪教育常规活动， 推动我校未成年人思想道德教育的常规机制和德育活动的 持续发展，探索有效途径和方法，切实增强德育工作的针对 性和实效性。组织机构健全： 成立以校长李飞龙为组长，副校长杜海红远红为执行组 长的领导机构；及6位班主任为执行机构；以各班组织委员 和宣传委员为监督机构。 活动内容充实： 1、本次以“养成良好学习习惯”主题教育实践活动重 “ ” ， ， “ ” 、 “ ” ， ， ， 按 照 三 个 贴 近 的 要 求 紧 紧 围 绕 全 区 中 心 工 作 深 入 开 展 平 安 区 充 分 就 业 区 创 建 活 动 着 力 提 高 市 民 素 质 弘 扬 城 市 文 明 精 神 为 实 现 全 区 城 市 统 筹