人教版部编版小学语文三年下册 1《古诗三首》教案

港南一小集体备课教案单元第一单元学科语文年级二课题1《古诗三首》课型新授课课时数3主备教师曾东燕S学标 教目认识“融、燕”等7个生字;会写“鸳、鸯”等12个生字。联系生活实际，利用图文结合等方法了解“

港南一小集体备课教案 二 第一单元 学科 单元 语文 年级 3 1《古诗三首》 课型 课题 新授课 课时数 主备 曾东燕 教师 S 1. 认识“融、燕”等7个生字;会写“鸳、鸯”等12个生字。 2. 联系生活实际，利用图文结合等方法了解“芦芽、河豚、阴”等词语的意思，初 知古诗大意。 3. 能正确朗读、背诵古诗并默写《绝句》。感受诗中蕴藏的春天的情趣。 学标教目 1. 能正确朗读、背诵古诗；默写《绝句》。 教学重难 2. 能用联系生活实际、利用图文结合等方法了解古诗大意。 点 PPT课件 第一课时 一、揭题导入，明确任务 1. 导语导入，板书课题。 2. 明确本课的学习任务。 3. 补充绝句知识。绝句是诗歌的一种体裁，按照每句字数，可分为五言绝句、七 言绝句。 二、初读古诗，感受节奏 1. 出示初读要求：（1）大声朗读，读准字音，读通诗句。 （2）同桌互相正音。 2. 逐句朗读检查。并正音。 3. 教师范读、学生练读。 4. 齐读古诗，读出诗的节奏和韵味。 三、了解诗意，想象春景 1. 杜甫的诗中有画，结合课本插图自读古诗，看看诗中画了什么？并展开想象。 诗中有日、江山、春风、花草、泥、燕子、沙、秘鸯。