幼儿园大班语言教案：快乐的小公主

幼儿园大班语言教案：快乐的小公主幼儿园大班语言教案：快乐的小公主　　作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的幼儿

幼儿园大班语言教案：快乐的小公主 幼儿园大班语言教案：快乐的小公主 作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是 备课向课堂教学转化的关节点。写教案需要注意哪些格式呢？ 以下是小编帮大家整理的幼儿园大班语言教案：快乐的小公 主，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 一、活动的设计意图： 在普遍关注儿童智力发展的今天，儿童的情绪情感发展 常常受到忽视。然而儿童的情绪不仅是情感变化的晴雨表， 而且会影响到今后的智力发展、创新能力、健康状态。与智 力能力相比，儿童时期具有的情绪能力更能预示他们人生能 否获得成功。因此我借助《开心大王》这个主题，通过"快乐 在身边"让幼儿发现身边快乐的事情；学会为别人付出，自己 也能感受快乐；能与同伴、教师分享快乐、从而形成健康和 谐的心理品质。