小学道德与法治人教六年级上册(统编)第二单元我们是公民-公民的基本权利和义务

公民的基本权利和义务(一)、教学活动的确立1、案例的提出:随着网络技术的迅速发展,当今的学生对社会信息的纳入量之大,内容之广而复杂,而学生的是非分辨 能力有限,抵御诱惑能力弱,致使学生在接受教育之时,

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