实施分层教学享受成功喜悦

实施分层教学 享受成功喜悦新课程改革的实施，强调教学必须面向全体学生，同时，要正视学生的个别差异。教育专家加德纳认为：“人的智能是多方面的，在一个人身上的表现有不均衡现象。”这说明人存在个性差异现象