小学二年级作文教学案例：仿写《我是一条小河》

本篇教学案例的主题为“仿写《我是一条小河》的文章”，旨在帮助小学二年级的学生学会如何进行仿写，提高其作文写作能力。教学目标：了解仿写的概念及重要性；掌握仿写的技巧及方法；学习如何将所学仿写技巧运用到作